Материально-техническое обеспечение

Материально-техническое обеспечение

образовательной деятельности. 

Материально-техническая база:
        • методический кабинет, 
        • логопедический кабинет, 
        • музыкальный зал, 
        • спортивный зал (приспособленный),
        • медицинский кабинет, 
        • процедурный кабинет, 
        • изолятор,
        • кабинет психолога,

Групповые комнаты используются по прямому назначению – для осуществления повседневной воспитательно-образовательной работы с детьми; оборудованы новой мебелью, в соответствии с возрастом оснащены игрушками, развивающими играми, детской литературой, пособиями, тематическими уголками; в каждой группе имеется отдельная спальня с удобными деревянными кроватями.

Музыкальный зал предназначен для музыкальных занятий, культурно-массовых мероприятий, праздников и утренников детей; оснащен музыкальными инструментами, аудио- и телеаппаратурой.

Спортивный зал предназначен для занятий по физической культуре, оснащен необходимым спортивным инвентарем.

Методический кабинет служит для проведения методических мероприятий, работы педагогического коллектива, старшего воспитателя; оснащен необходимой методической литературой и пособиями; обеспечен в полном объеме подписными изданиями.

Кабинет логопеда и психолога необходим для групповых и индивидуальных занятий с детьми, консультаций с родителями и воспитателями.

Медицинский блок включает в себя медицинский, процедурный кабинеты; здесь медицинская сестра и врач (штат детской поликлиники № 11) оказывают медицинские услуги детям.

Кухонный блок обустроен соответствующим необходимым оборудованием; питание детей осуществляется в соответствии с утверждённым двадцатидневным меню.

Прачечная оснащена необходимым оборудованием.

Прогулочные площадки оснащены новым уличным игровым оборудованием.

Кабинеты заведующей, заместителя заведующей по УМР оборудованы персональными компьютерами с подключением к сети интернет, сканером, принтером, факсом.

 «Материально - техническая база ДОУ соответствует педагогическим требованиям современного уровня образования, требованиям техники безопасности, санитарно–гигиеническим нормам, физиологии детей, принципам функционального комфорта.

          Развивающая образовательная среда детского сада построена в соответствии с основными закономерностями воспитания и обучения детей, а также в соответствии с функциями развивающей образовательной среды дошкольного образовательного учреждения на основе требований ФГОС ДОУ. Развивающая образовательная среда обеспечивает:

• Ø игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников, экспериментирование с доступными детям материалами;
• Ø двигательную активность, в том числе развитие крупной и мелкой моторики, участие в подвижных играх и соревнованиях;
• Ø эмоциональное благополучие детей во взаимодействии с предметно-пространственным окружением;
• Ø возможность самовыражения детей.

В ДОУ отсутствует доступная среда, специальные технические средства обучения, электронные образовательные ресурсы, доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для обеспечения образовательной деятельности инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

   Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационной сети исключен.»

Экспертное заключение

Цикличное меню (сад), зима

Цикличное меню (сад), лето

Цикличное меню (ясли), зима

Цикличное меню (ясли), лето

Электронные образовательные ресурсы

официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации - http://www.mon.gov.ru ;

федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru ;

информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - http://window.edu.ru ;

единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru ;

федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http://fcior.edu.ru .